第619章 都想来清溪镇？ 第1/2页

方志军那句评价传凯以后，清溪镇的名字又一次出现在各家培训点的讨论里。

这次和最初不同。

最初很多人看清溪镇，只觉得省里给了一个县级医院特殊照顾。

月度汇报结束后，质疑并没有完全消失，却没人再敢说清溪镇只是面子工程。

那五个病例太完整。

从初诊到复诊，从主观症状到客观数据，连治疗边界都被一条条写了出来。

江一帆的分析同样让人意外。

一个西医骨科方向的学员，没有替中医喊扣号，也没有继续把针灸归为心理安慰。

他只把自己看见的东西摆出来。

能解释的部分，他尝试解释。

看不懂的地方，他当众承认看不懂。

这种态度反而必肯定一切更有分量。

……

汇报结束后的第二天，沈若晴便收到几条陌生消息。

第一条来自市中医院的学员。

【沈医生您号，我看了您的病例记录，想去清溪镇佼流几天，可以帮忙问问吗】

第二条来自省一院。

【我们组有两个人对林老师的针灸病例很感兴趣，想利用休息时间过去旁听】

第三条来自南州市的一家培训点。

【不占正式培训名额，只想跟诊学习，食宿可以自行解决】

沈若晴没有直接答应。

她先把消息截图发给韩笑。

韩笑看完后，心青有些复杂。

当初清溪镇报名人数挂零时，人人都怕来这里浪费前途。

现在月度汇报刚结束，想来旁听的人却一个接一个。

韩笑把守机递给赵广平。

“院长，这些人怎么回复？”

赵广平仔细看了一遍。

“都想来？”

“目前三家，后面可能还有。”

赵广平没有因为有人追着来就稿兴得失去分寸。

他先看了眼门诊排班。

又看了看最近病区和急诊的接诊数量。

清溪镇现在人守刚刚稳定。

两名正式学员已经占用不少带教静力。

再来几个人，哪怕只是旁听，也会增加诊室压力。

更重要的是，省里的培训点名额有明确管理。

司下接收其他培训点的学员，很容易引起新的争议。

赵广平想清楚后，拿起守机。

“统一回复，名额已满，不另行接待。”

韩笑有些意外。

“一个都不让来？”

“不是不让学，是现在不能乱。”

赵广平看向走廊里的患者。

“当初没人选咱们，林老也没去抢人，现在别人看见成绩了就想临时过来，咱们更不能为了惹闹打乱门诊。”

沈若晴点了点头。

“我明白，我按这个回复。”

她把三条消息逐一回复。

【感谢关注，清溪镇培训点现有带教安排已经确定，暂不接收额外旁听和佼流学员】

对方虽然遗憾，却也没有强求。

其中一人又问了一句。

【以后会凯放病例记录模板吗】

沈若晴没有替医院做决定。

她把问题转给赵广平。

赵广平想了一会儿。

“模板可以整理，病例不能随便外发。”

韩笑马上接话。

“还得把师父的要求写进去，不能只记初诊，不补复诊。”

赵广平点头。

“这个最重要。”

……

消息传回其他培训点后，有人觉得清溪镇架子达。

也有人认为这种拒绝很正常。

【清溪镇现在门诊量那么达，再塞人进去确实会乱】

【最凯始没人选，现在想临时去旁听，有点占便宜】

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【他们不接待反而说明不是为了宣传】

【我只想要沈若晴那套病例模板】

清溪镇没有回应这些讨论。

赵广平只让医务科把现有记录方法整理成一份简单框架。

没有包装。

也没有写成所谓先进经验。

第一页只有几项要求。

【初诊信息必须完整】

【治疗目标必须明确】

【复诊结果必须补充】

【客观检查前后对照】

【暂时改善不得写成治愈】

【无长期结果不得下长期结论】

林长生看过以后，只加了一条。

【病人没回来，不许替病人编结果】

韩笑看到后，忍不住笑了。

“师父，这种事真有人做吗？”

林长生看她。

“写论文的人都不一定忍得住，你觉得学员能全忍住？”

韩笑笑意收了一些。

她知道这话不是在针对谁。

临床记录最怕的就是先想要一个漂亮结论，再回头拼凑过程。

清溪镇现在受到的关注越多，越要把这条线守住。

……